頭に入れる。

伝えたいこと

 

分からない問題に対して、

 

すぐに答えを見て、その後覚えたかの確認を何度もする生徒…

 

分からない(覚えてない)けど、時間を掛けて必死に考える生徒…

 

どちらも同じ時間勉強するとしたら、

 

どちらの方が結果が出やすいだろう。

 

 

もう言わなくても分かるかな。

 

当然、結果が出るのは前者。

 

 

今、テストに向け、

 

みんなよく頑張っているのは分かるけど、

 

結局、結果は覚えた量に比例して良くなるんだよ。

 

 

そのペースで間に合いますか?

 

手が止まっている時間を勉強時間にカウントしてませんか?

 

 

もちろん、

 

その時間が大事な人もいるよ。

 

例えば、偏差値65以上の人とか…。

 

でも、

 

そうじゃない人がまずやるべきは、

 

『大量の知識を頭に入れる』ことであって、

 

長く勉強するのが目的ではないよ。

 

 

まずは、そこを意識してやってごらん。

 

全然違ってくるから。

 

 

では。